Odkryj świat Chopina i książek: Lekcje biblioteczne w Białołęce

W ostatnich tygodniach lokalna biblioteka stała się miejscem inspirujących spotkań dla uczniów z dwóch warszawskich szkół podstawowych. Dzieci miały okazję nie tylko zapoznać się z bogactwem zbiorów, ale także odkryć nowe sposoby interpretowania literatury i sztuki. Organizatorzy przygotowali dla uczestników szereg interaktywnych zajęć, które łączyły edukację z kreatywną zabawą i zachęcały do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym dzielnicy.

Jak działa biblioteka – praktyczne wprowadzenie

Podczas pierwszego spotkania zaproszono uczniów Szkoły Podstawowej nr 110. Dzieci dowiedziały się, jak można zostać czytelnikiem biblioteki oraz jakie zasady panują podczas korzystania z księgozbioru i przestrzeni czytelni. Wprowadzając najmłodszych w świat biblioteki, bibliotekarze odpowiadali na pytania i rozwiewali wątpliwości dotyczące wypożyczania książek czy zachowania wśród innych czytelników. Był to ważny moment edukacyjny, który zachęcał do regularnych odwiedzin i samodzielnego sięgania po literaturę.

Fryderyk Chopin – muzyczny patron spotkania

Zajęcia wzbogacono o element muzyczny związany z trwającym w stolicy Międzynarodowym Konkursem Pianistycznym im. Fryderyka Chopina. Uczniowie poznali życie i twórczość kompozytora poprzez lekturę wybranych wierszy oraz fragmentów książki „Muzyka pana Chopina” autorstwa Wandy Chotomskiej. Spotkanie urozmaicono słuchaniem utworów Chopina, a kulminacyjnym punktem było rysowanie portretów artysty przy dźwiękach słynnego koncertu fortepianowego. Połączenie literatury i muzyki pozwoliło dzieciom spojrzeć na postać Chopina zupełnie nowym okiem.

Twórcza praca z mapami – geografia na wesoło

Kolejna grupa gościła w bibliotece jako reprezentacja Szkoły Podstawowej nr 367. Dla tych uczniów przygotowano zajęcia inspirowane książką „Mapy” Aleksandry i Daniela Mizielińskich. Dzieci miały okazję przejrzeć oryginalne mapy, a następnie zostały zaproszone do stworzenia własnej, unikalnej mapy Polski. Każdy uczestnik losował elementy, które musiał umieścić na rysunku – w ten sposób powstały kolorowe i niepowtarzalne wizje naszego kraju. Zajęcia te rozwijały zarówno wyobraźnię, jak i umiejętność pracy zespołowej.

Pamiątki i praktyczna wiedza dla uczestników

Na zakończenie spotkania każde dziecko otrzymało mapę świata do samodzielnego pokolorowania i oznaczenia ważnych miejsc. Dzięki temu nie tylko utrwalono wiedzę geograficzną, ale również zachęcono dzieci do poszukiwania informacji o odległych krajach i kontynentach. Taka forma pracy sprawiła, że nawet młodsi uczniowie chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i marzeniami o podróżach.

Kreatywna edukacja w przyjaznej atmosferze

Obydwa wydarzenia okazały się sukcesem pod względem merytorycznym i organizacyjnym. Dzieci zyskały praktyczne umiejętności, poznały ciekawostki ze świata literatury, muzyki i geografii, a także spędziły czas w twórczy sposób. Biblioteka pokazała, że jest miejscem otwartym na młodych ludzi i ich potrzeby edukacyjne. Zarówno uczestnicy, jak i opiekunowie wyrazili nadzieję na kolejne podobne inicjatywy w przyszłości.

Źródło: facebook.com/bibliotekabialoleka